湖南教育新闻网报道 通讯员 戴明军
“这份荣誉既是对我多年来工作的肯定,更是对我今后努力奉献教育的鼓舞。”9月9日,衡阳县栏垅乡栏垅中学的黄美老师,在2024年衡阳县院士奖励基金表彰大会上,捧回“衡阳市优秀教师”和“衡阳县教学质量先进个人”荣誉证书时,激动地说。
桃之夭夭,灼灼其华
“黄老师就像鲜艳的桃花,粉红的倩影在校园里到处盛开。”这是许多从黄美老师初登讲台时毕业的学生,一直珍藏在心中美好的回忆。
2000年,圆了儿时教师梦的她初登讲台。看到以前的学生成为如今的同事,她曾经的班主任老师谆谆教导:“教师做好工作,不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。”黄美从此铭记于心,在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关工作态度端正。备课详尽细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以学生为主体、知识为根本,注重与学生互动交流,达到良好的教学效果。黄美为人谦和,与师生和家长打交道,总是笑靥如花,热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的,她都积极参与,乐于为教师和学生服务。
如今已在哈尔滨工业大学读研的张方圆同学,一直都和黄美老师有联系,每次回家,都要拜访黄美老师。他逢人便说:“人如其名,黄美老师形象美,心灵更美。”
铿锵玫瑰,绽放芬芳
天行健,君子以自强不息。在不断的成长中,黄美老师深深地知道教育工作责任重大。她说:“从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系民族和国家的振兴和发展。”因此,她从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。2010年被县教育局评为“县优秀班主任”,2015年被县教育局评为“县初中教育教学质量先进个人”,2020年撰写的论文《浅谈初中语文教学中字词的积累》发表在《当代教育教学》杂志上,2021年指导学生蒋雅菲的征文作品《生命不息 奋斗不止》、刘佳维的《心之所向 必有曙光》在央视网、央视影音专区展示,2023年被县教育局评为“县第三届中青年教师教学能手”……珍藏满满一抽屉的荣誉,展现的是责任和荣光。
尤其是在那些年的“两项”督导评估和合格学校建设中,黄美做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。在迎评工作中表现出较强的组织能力和协调能力,出色地完成了学校交给的任务。她按照统一要求,认真学习领会评估方案及指标体系,花了大量的时间和精力逐条逐句研读评估方案,吃透每一个观测点的内涵。特别是主动承担了“材料组组长”这一又苦又累的重要角色,协助领导精心起草自评报告、各类计划总结等,这些材料都以较高的质量受到了专家组的肯定。因此,黄美因表现突出,在2015年记县级功。
“黄美老师像玫瑰一样绽放自己的人生,如花朵一样的绚烂,如红色一样热情。”“她那种铿锵玫瑰的精神,让我们感受到作为女人的一种强大之处,真的是让我们十分的敬佩。”历任校长都不约而同地这样评价。
洁如百合,典雅淡泊
“比蓂荚之能连,引芝芳而自拟。”《百合花赋》是唐代诗人王勔的一篇赞美百合花的辞赋,也是黄美老师纯洁、高雅和美好的真实写照。
她关心爱护自己的学生,给予留守儿童足够的母爱,孩子们称她为“妈妈老师”。曾经有个单亲家庭的周同学,性格比较孤僻而暴躁,动不动就顶撞家人和老师。黄美接任班主任后,对他动之以情、晓之以理、导之以行,倾听他的意见和心声,征求对老师教学管理、对家人抚养教育的建议,针对他在思想、学习和生活上的困难,耐心解答、正确利导,鼓励他体恤感恩家人、珍惜求学时光,培养良好的心理素质,阅读优秀书刊,融进同学和班级。慢慢地,周同学变得自信阳光,顺利跨进高中的大门。还有个转校生许同学,因缺失家人关爱而性格内向,经常厌学逃学,甚至产生过轻生的念头。黄美得知情况后,经常找她谈心,随时了解她在思想、学习和生活上的各种困难,及时给予帮助和鼓励。同时经常放弃休息时间对其家访,了解其家庭状况并进行家庭教育引导。这种凝成水乳交融的情谊感化了许同学,不但和父母的关系融洽,而且考进了技校。
受黄美老师多次帮助解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼的欧锦康同学,如今已考上西北工业大学,他在初中同学群中说:“黄老师对学生的爱,是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚,她注重自身如百合花一样洁白而的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人。”
傲骨寒梅,奋斗不息
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。班主任工作一直是很多老师感到头痛的事,但是黄美偏偏爱迎难而上。20多年来,除了生二胎那2年,她一直担任班主任。每接手一个新班,她第一时间对学生进行全面的了解,掌握第一手资料,以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育,围绕着“学会做人,学会求知”做文章,使学生得到潜移默化的教育。黄美还别出心裁在班级设立了“知心妈妈”信箱,为学生开设一条可以倾诉隐私又得到保护的途径,及时解决学生成长中的困惑。一直以来,她的班级没有学生流失,反而有家长慕名要求将孩子转入她的班级。2021年9月被县教育局评为“县师德先进个人”,2023年9月被县教育局评为“县优秀教师”。
黄美的丈夫回忆,有次她患重感冒住院几天。“我班安排人代课了吗?快期末考试了,我怎么能在这时候倒下呀。还有劳动教育基地的菜也要收了,美工兴趣小组的成功也要展示了……”看她不停地担心这,顾虑那,在病房的人都被她感动了。住院期间,她还多次打电话给代课的老师,交代班级学习中的薄弱点,重点学生的教育方法,流动红旗千万不能丢失等等。
别林斯基说过,爱是鉴别教育的尺度。黄美老师的爱,更体现在大爱上的深度和广度。她多次参加当地政府的系列法治和安全宣传教育,美丽乡村建设也尽自己所能出力出资,为困难学生捐资助学,陪单亲学生过节日和生日,留守儿童大走访必定有她的身影。165班蒋甜甜同学在毕业时依依不舍,写信给黄老师,信中有一句话:“虽然我离开了您,但您是我永远的老师,将来我也要当老师。”如今在海南医科大学就读的张濡环同学的妈妈告诉黄美老师,孩子经常叨念你,说你曾经教学“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的诗句给她的影响是受益终身的,若当初没有黄老师的关怀和勉励,她就不可能就今天的成功。
教育是一代代人的传承,如四季的鲜花次第盛开。“她那种专注扎实的工作作风、无私奉献的敬业精神、以身作则的榜样力量,深深感动和激励她身边的人,黄美老师是绽放在师生心中的‘校花’。”明年就要登上讲台的免费师范生蒋甜甜如是说。
编辑:王诗蕾
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