湖南教育新闻网讯（通讯员 唐慧 李芝 唐倩）“今天的语文课真是太有趣了，可以穿越时空，与诗人苏轼对话······”下课了，八宝镇中心小学三年级的一群小学生们一边走出教室，一边兴高采烈地谈论。近日，祁阳市教育局组织教育数字化名师公益团队下校指导培训系列活动圆满完成。此次活动覆盖了全市22个乡镇街道， 50多所学校，共计3000余名教师参加培训。
10月11日以来，祁阳市教育数字化公益团队40余名培训师分组深入各镇校，以讲座与示范课形式，创新将生成式人工智能与课堂教学深度融合的前沿技术传授给各镇老师们。培训师们通过生成式人工智能融入课堂教学的示范课，让教师们更直观地看到如何在课堂教学中使用生成式人工智能，使课堂更有效、更有趣。通过《生成式人工智能与课堂教学深度融合》的主题讲座，从人工智能融入课前教研、助力课前准备、优化课堂教学、提升学习评价、教学智能体的有效创建、国家中小学智慧教育平台的应用等六个方面展开讲解及示范演练，以通俗易懂的方式让老师们快速掌握生成式人工智能融入课堂教学的方法与技巧。
据悉，为了保证下校指导的专业性、有效性，2024年5月以来，祁阳市教育数字化公益团队培训师们已在市教育数字化办的组织和指导下进行了五轮培训，从理论学习到实践操作，从教学设计到集体磨课、评课、改进、上课，每一个环节精益求精，形成各学段、各学科精品示范课30节，集体打磨形成标准化的生成式人工智能融合课堂教学主题讲座。同时，本活动还制定了评价考核机制，督促各镇校在本次培训结束后，迅速组织参训教师开展校本培训。通过这种层层递进的培训方式，将数字化教学理念与技能进一步传递给每一位教师，全面提升全市教师的数字素养与教学能力，为教育数字化在乡村学校的长效推进提供有力保障，持续为乡村教育发展注入新活力。
编辑：刘佩林
二审：李薇薇
三审：李茂林
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