湖南教育新闻网讯（通讯员 陈伟）为促使新进教职工更好地融入新环境、适应新角色、胜任新岗位，推动教师思想政治工作、师德师风建设和业务能力培养深度融合提升，10月18日，学院精心组织开展了2024年新职工入职培训，培训涵盖岗位适应、学校制度、师德师风教育、教学常规要求、科研常规要求、教学经验分享等六个模块内容。近一年来入职的高层次人才、专任教师和管理岗位人员等共32名新进教职工参加了本期入职培训。
开班仪式在学院湘军楼视频会议室举行，学院党委书记谭焱良，学院党委副书记、院长罗器宇，学院纪委书记杨新兵及相关职能部门主要负责人出席仪式。学院党委委员、组织人事部部长万锐主持。
学校高度重视新进教职工的教育和发展。在开班仪式上，学院党委书记谭焱良以《一流教师成就一流大学》为题为全体新进教职工进行专题报告。他从“为什么选择教师职业、什么是教师、怎样做一名好教师”三个问题出发，提出“好教师既要有知识更要有智慧，既要有文化更要讲文明，既要立功立言更要立德，既要教好书更要育好人。”要弘扬教育家精神，做到“树立心有大我、至诚报国的理想信念，以灵魂唤醒灵魂；积累启智润心、因材施教的育人智慧，以智慧启迪智慧；保持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，以匠才训练匠才；秉承乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，以爱心孕育爱心；致力胸怀天下、以文化人的弘道追求，以人格塑造人格；涵养言为士则、行为世范的道德情操，以道德化育道德。”要擦亮好教师名片，进而培养一大批集勤学、善学、乐学的为学经师和敬业、精业、乐业的为事匠师以及求真、向善、尚美的为人人师于一体的“大先生”。
学院党委副书记、副院长彭庆文结合自身职业生涯经历以积极上进、目标明确、把握机会、高效执行和及时调整等核心素质进行了交流。第一是积极上进，树立终身学习理念，不断学习新知识、新技能，面对严峻环境的坚定决心、努力和意志，以适应教育改革的需求。第二是目标明确，规划职业发展方向。他强调“凡事预则立，不预则废”，职业规划要有节奏性和前瞻性，要以强烈的主人翁意识冲锋在前，下“数十年磨一剑”的苦功夫沉淀积累。第三是把握机会，提升个人影响力。要虚心学习优秀教师的教学经验，强化“必须知道的知识”，扩展“应该知道的知识”，增加“更前沿的知识”。第四是高效执行，优化教学方法；及时调整，适应教育变革。要学会运用现代教育技术手段，提高课堂教学效率，定期反思学习过程和教育实践，识别存在的问题，及时调整策略和方法。
随后，根据制度模块、教学常规模块、科研模块、教学经验分享模块和师德师风模块分别邀请了相关职能部处负责人和校内优秀教师作专题报告和分享交流，有针对性地进行指导，为新进教职工成长成才奠定基础。组织人事部部长万锐以《德为师之本 师以德为先》为题系统介绍了学院师德师风建设的指导思想及任务目标、师德师风建设工作开展情况以及存在的问题与思考。通过典型案例进一步营造讲师德、遵规范、重品行、严师风的良好氛围，引导新进教职工真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人。党政办副主任李婧毓介绍了学院章程、各项工作制度和机关单位工作人员保密规定。她表示要加强学习，提高认识；强化责任，严格落实；加强宣传，推动工作。扎实推动学院工作高质量发展。质量监控与评价中心处长龙辉介绍了学院教学常规要求，她强调，听评课的核心在于“督、导、改、提”，不仅是一个学习的过程，更是一个研究、实践和反思的过程，能够帮助教师快速成长，提升专业素养。科技与社会服务处熊劲松从“为什么要做科研、怎么做科研”两个方面帮助新职工深入了解学院科技与社会服务工作布局和发展方向，同时也提示一定要恪守学术规范。同时，还邀请了国家精品在线课程主持人彭森教授，体育健身与健康促进学院院长王一蓉教授以及马克思主义学院郭芳副教授到现场作教学经验分享交流，结合个人心得体会，从方向的选择、目标的确定、心态的调整、问题的解决等方面分享感悟，勉励大家瞄准体育事业发展需求，努力成为本领域的排头兵。
新进教职员工入职培训是学院健全教职工职业生涯培养体系、建强高素质专业化教职工队伍的重要举措。今年，学院对入职培训方案进行了系统优化和设计，一是突出需求导向，提供更有针对性的政策资源介绍、职业规划和成长指导。二是突出终身学习理念，帮助新职工建立起终身学习、自主学习的良好习惯。三是突出交流平台，搭建新进教职工交流平台，帮助新进教职工更快速地了解学院、融入学院，为教书育人和学院发展贡献力量。下一步，学校将通过多种形式，着力打造教师全生涯、全周期培养发展体系，帮助教师成长成才。
编辑：王轶诺
二审：陈文静
三审：倪正松
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