湖南教育新闻网讯(通讯员 何娟 李雪梅)5月8日，由汝城县教育局主办，汝城县机关幼儿园承办的2024年全县幼儿园班主任基本功竞赛圆满落幕。
此次比赛分为育人故事、带班育人方略和协同育人能力等三个环节，采用现场展示、现场答辩等方式进行评比，本活动旨在进一步落实立德树人根本任务，不断提高汝城县幼儿园班主任专业能力和工作水平，建设一支思想素质高、育人技能强、富有教育智慧和创新意识的班主任队伍。
活动中，11位参赛选手以饱满的热情，讲述自身班主任工作中的育人故事，梳理与总结其在带班过程中的育人理念、思路和具体做法，其中，在育人故事部分，参赛的班主任以自身教育教学经历为蓝本，深情地分享了自己的育人故事。这些故事既彰显了“爱”的底色，也体现了育人的巧妙智慧；既展示了“育人”的满足与喜悦，也反映了她们的自我成长与反思。在带班育人方略部分，参赛的班主任从自己的带班实际出发，围绕育人理念、班情分析、发展目标、实践做法、特色成效5个方面，进行了精彩的阐述。在协同育人能力部分，参赛的选手根据家长会主题，结合本班实际情况，通过情景体验、故事引导、游戏互动、话题讨论等方式，让家长更全面地了解了教师们的教育理念，也让家长们转换了被动聆听者的角色，进而真正全身心地投入到孩子的教育中，充分展现家园共育对幼儿成长的重要性。答辩过程中教师们的展示既彰显人格魅力，又体现专业素养和教育情怀。
参赛选手们扎实的教学基本功和精湛的管理水平，彰显出高超的教育智慧和独特的教育魅力。经过激烈角逐，比赛最终评选出一等奖3名、二等奖3名、三等奖5名。
比赛结束后，汝城县教育局党委委员、副局长祝战光进行了点评并总结发言。他希望全县幼儿教师以优秀者为榜样，守好幼儿园教育阵地，做奋发有为的幼教人，用心、用爱引领幼儿向阳而生，用实际行动为汝城学前教育的高质量发展作出更大的贡献。
本次比赛是对全县幼儿园班主任能力水平的一次大检阅。同时为班主任队伍提供了一个交流经验、切磋技艺、相互学习的平台，取得了以赛促教共成长的良好效果。今后，该县教师将持续秉持教育初心、深耕育人沃土，做一粒好种子，向下扎根、向上成长，书写更多精彩的育人故事，推动全县学前教育事业健康发展。
编辑：吴瑞
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