湖南教育新闻网讯（通讯员 李欣）春尽夏初槐留燕，荷翻雨过日映书。在这个水木明瑟、阳光漫游的季节里，长沙博才云时代小学迎来了一场别开生面的亲子写作课——《万物可爱之食育写作》。这不仅是一次写作技巧的传授，更是一场亲子间情感交流与创造力激发的盛会。
活动伊始，校长彭晓明为此次活动致辞。她表达了对孩子们未来的殷切期望，也肯定了家长在孩子教育中的不可或缺的角色。这场关于写作与观察的探索之旅也由此拉开了序幕。
湖南教育报刊集团通联部区域部长肖欣佳带大家回顾了集团刊物的辉煌历程，一步步成长的脚印，让大家认识到在孩子阅读和写作习惯培养中，家长陪伴的重要性。
《小学生导刊》主编袁妲的亲子课堂，深刻阐述了学校教育与家庭教育的重要性。生动有趣的“尖叫游戏”巧妙地引入伯努利原理，不仅让在场的同学们笑声连连，更激发了孩子们对科学与写作的双重兴趣。
人工智能呼啸而来，儿童教育写作之路在何方？对此，袁妲指出：“我们与机器写作的最大不同，在于人用眼睛去观察、用心去思考、有‘我’的独特体验。”
在这场亲子互动课堂中，孩子们和家长们在袁妲的引导和鼓励下，共同思考、共同感受、共同创造，深刻体会到写作的魅力，亲子间的情感也在缓缓升温。在“风暴游戏”中，家长与孩子们共同探索、共同学习。孩子们体会到，即使是最常见的橘子，在不同的观察角度下，每个人看到的形态也各不相同；即使是最普通的小龙虾，通过观察与想象，也能迸发不一样的活力。
写作不仅是书本上的知识，更是实践中的体验。讲座结束后，家长纷纷发来感想，亲身体验到了写作的乐趣。
“万物皆可写作。”活动负责人表示，校家社一起携手，为孩子的成长提供肥沃的土壤，让他们在写作的世界里自由翱翔，绽放出属于自己的光彩。
编辑：曹鑫宇
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