湖南教育新闻网讯（通讯员 余建周 熊波 覃思怡）近日，桃源县架桥镇举行了2024年小学教研活动。活动最后两天，经过集体备课打磨的十堂优质课进行了展示，教师在课堂教学中充分体现出新课改精神，全面落实了“情感教育、生本课堂”理念，提升了教学实效，获得了学生、听课专家和教师的一致好评。桃源县架桥镇中学党总支和桃源县架桥镇教育工会共同举办了此次活动。
接到活动通知后，全镇各个小学都积极行动，经过全镇所有教师们集体备课、实践探索、优化打磨，各科备课组精选出了优质高效生本课例进行展示。课堂上，教师以游戏和小活动为载体，融入情感教育，充分发挥学生自主性，以学生为本，高度尊重学生，让学生自主探索问题并提出问题，释放学生学习的本能和潜能，让学生真正领悟知识的真谛，培养了学生的学习方法，锻炼了学生的思维能力。课堂采用小组合作学习的形式，充分调动学生学习积极性，课堂气氛活跃，课堂活动的广度和深度都有了很大程度提升，体现了人人参与，人人收获，人人成长，课堂高质高效。展示课结束后，参与听课的专家和教师结合教学目标、教学过程和细节、教学效果等方面进行了全面的交流讨论，对以后课堂实效的提升提出了指导建议。
该校负责人表示，学校一直坚持“以学生为主体、以问题为主体”的思想，尊重了学生思维权、表达权、演练权、总结归纳权，面向全体学生，尊重个体差异；学校将继续以“生本”为目标，紧跟课程改革的步伐，更新课堂教学观念，优化课堂教学，专注于学生核心素养的提高。
编辑：吴瑞
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