湖南教育报刊集团小记者新晃站讯(小记者 杨武灿 杨依琳)为有效落实“双减”政策,提高教师的课堂教学效率,增强教师的科研能力。近日,扶罗镇中学与林冲镇学校联合召开了湖南省教育协会课题《“双减”视域下乡村语文教师的教研活动研究》的结题鉴定会。
活动中,课题主持人潘文华为《“双减”视域下乡村语文教师的教研活动研究》做了精彩的结题报告。报告围绕课题研究目标、研究过程、研究成果、研究成效等方面进行了详细的阐述。课题组长吴春艳图文并茂地呈现课题研究的轨迹,以及课题组在研究实践中表现出的务实作风,课题组成员认真打磨了《结题报告》和《结题鉴定书》,就结题展开了充分地讨论。专家们认真听取了结题汇报,以专业的视角和严谨的态度,对本课题研究的丰硕成果给予了充分肯定,同时,对课题进行了详细而有针对性的指导。
教而不研则浅,研而不教则空。课题组成员纷纷表示将以此次科研课题为契机,从实践中总结经验,相互切磋、优势互补,不断促进自身专业素养的提升,用专业所长为侗乡的教育事业添砖加瓦。
(作者:新晃县扶罗镇中学小记者 杨武灿 杨依琳 指导老师:潘文华)
编辑:熊姗姗