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聚焦2024年湖南职教工作会议②|对接“4×4”现代化产业体系,让湖湘工匠“香”起来

2024-03-01 17:39:55 来源:《湖南教育·职业教育》 作者:黄佳莉

【导读】

遴选3—5个市县、10个左右的职业院校开展试点;围绕我省“4×4”现代化产业体系,系统培养一批高层次技术技能人才……3月1日,湖南省召开2024年全省职业教育工作会议,对用好部省协同推进机制,深化现代职教体系建设改革作出重要部署。

记者注意到,近年来党和国家对现代职教体系建设改革大动作频出,不仅出台了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,还在全国选取了8个试点省份。湖南便是8个试点省份之一,也是中部唯一的试点省份。

围绕职业教育体系建设改革,湖南何以成为“排头兵”?下一步又将在哪些方面重点推进,让湖湘工匠真正“香”起来?一起来看——

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【新闻深一度】

根据会议部署,湖南职业教育接下来的重点就是围绕我省“4×4”现代化产业体系,加快推进中职、高职、职业本科人才培养体系一体化设计,推动各层次职业教育专业设置、培养目标、课程体系、培养方案和人才培养的组织实施等方面贯通衔接。

“主动对接现代制造业、现代农业等领域,加快推进职业教育本科学校和专业布局,支持高水平高职学校联合省内头部企业,共同研制培养方案,共同开发专业课程、共同建设教学资源、协同实施评价改革,系统培养一批高层次技术技能人才。”省教育厅职业教育与成人教育处处长崔书芳表示。

同时,湖南还将遴选3—5个市县、10个左右的职业院校开展试点。试点工作既是为了全面推动各项改革任务落地,也是要鼓励有条件有基础的地区和学校先行先试、探索经验。

“省市共建、校地联动,统筹推进市域现代职业教育体系建设。”株洲市教育局副局长黄芳说,株洲已经成立统筹推进市域现代职业教育体系建设工作专班。特别是在稳步发展职业本科教育方面,株洲市将由书记、市长亲自挂帅,“一校一策”专班推进,整合资源全力支持,加快职业本科大学建设进程。

“院校布局随着区域发展战略而‘动’,专业结构对接产业转型升级而‘调’,办学规模适应市场人才需求而‘变’,人才培养围绕职业岗位变化而‘转’。”省教育厅副厅长王仁祥强调,要充分发挥部省协同、央地联动机制优势,进一步瞄准主要矛盾和难点堵点,在技能人才培养体系建设上迈出坚实步伐。

《湖南教育》记者:黄佳莉

编辑:王轶诺

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