湖南教育新闻网讯（通讯员 胡霜）鼓声阵阵，玫瑰花呈抛物线在课桌与课桌之间传递……3月19日中午，一堂别样精彩的午读分享课在南县火箭小学上演。
只见台上的同学一个个像小老虎般使足了劲儿敲击黑板，发出的声音时而缓慢铿锵、时而短促重急。台下的同学则左顾右盼，急忙想把手中的花传给身旁的人。被选中的同学有的介绍书籍的基本信息；有的分享书中最幽默的片段；有的讲述通过读书收获的道理。大家畅所欲言，好不热闹。
原来，该校一改之前“任务式”“排单式”好书分享模式，而是通过击鼓传花等游戏，让学生均能参与进来，提高学生阅读分享的热情和积极性，实现学生从“被动”分享到“主动”分享的转变。
“又期待又紧张，希望自己成为‘天选之子’，但也有点担心自己的阅读分享不够精彩。”学校学生李洋十分坦诚。据他介绍，班上的同学和他一样，为了不出“洋相”，回家都把准备工作做得足足的，午读课上，一个赛一个玩得欢。
据了解，该校一直致力于探索阅读教育新路径，通过开展读书沙龙、课本剧表演、亲子阅读等活动，把学校打造成“学校有书香气，老师有书卷气，学生有书生气”的书香校园。
“此次将趣味游戏与午读课融合是一次很成功的实践，实现了人人会分享、人人爱分享、人人乐分享的目标，下一步，学校也会继续积极创新午读课的多种形式，助力学生良好阅读习惯的养成。”火箭小学李慧林校长表示。
编辑：李薇薇
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