湖南教育新闻网讯 （通讯员 张婧）为进一步提升学校教师教学能力，促进教师数字素养提升，提高人才培养质量，1月26日下午，湖南化工职业技术学院在图书馆一楼二号报告厅举办教师教学能力提升专题培训。本次培训邀请到了北京教育科学研究院职业教育研究所所长、职业教育产教融合发展研究中心主任霍丽娟教授开展专题讲座。会议由湖南化工职业技术学院党委副书记、校长隆平主持，教务处、各二级学院、教学部院长（部长）、副院长（副部长）、教研室主任、专业负责人和2024年校级教学能力比赛各参赛团队参加培训。
霍丽娟以“新时期教师教学能力提升的路径与方法”为主题，从当前职业教育创新改革发展背景下新时期现代职业教育体系建设的新要求、新时期教师教学能力比赛新趋势新方向、新时期教学能力提升新行动新策略三个方面，为大家明确了新时代职业教育新基建任务，梳理了教学能力提升、教学竞赛的核心要素，从理念的明确、政策的解读，到如何以课程和课堂为着力点，进行了详细、精彩地解说，为学校职业本科创建、下一轮“双高计划”申报以及2024年教师教学能力比赛备赛工作注入了新的思路。
隆平表示，霍教授的讲座高水准、深研究，信息量很大，学校给予大家这样一次难得的学习机会，广大教师要通过不断地学习，立足岗位与项目，了解新时期发展对人才培养的需求，对教师能力提升的需求，要开展有研究的教学和工作实践，充分体会为什么教、教什么、怎么去教、教得怎么样，要有敢于改变、不断创新的精神，从传统到传承，再到改革创新，从意识、方法、模式再到整体提升，整个过程有付出才会有收获。她勉励广大教师进一步学习领会讲座内容，锚定学校发展目标，准确把握提升教学能力的切入点和着力点，积极探索教学改革和教学管理创新。
编辑：张叶
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