| 何俊:为梦拼搏是最高级的松弛感 _三湘校园_湖南教育新闻网 - 湖南教育报刊集团主办
长郡梅溪湖中学校长 何俊
此刻,4500余名师生相聚在校园,你们身上的青春气息和蓬勃的生命力,就是学校里最美的风景。在此,我谨代表学校,向新加入长郡梅溪湖大家庭的新老师、新同学表示热烈的欢迎!向所有的老师们、同学们表示亲切的问候!
今年的夏季天气是火热的,比天气还火热的,莫过于,郑钦文夺得巴黎奥运会网球女单金牌,成为中国首位奥运网球单打冠军,改写了历史,创造了奇迹,令人瞩目的同时也发人深思。
是什么让郑钦文对拼搏如此痴迷?是梦想的魅力,郑钦文曾在十年前亲眼见证李娜澳网夺冠,那一刻在她心中埋下了“梦”的种子。
2024年同样为梦拼搏而闪闪发光、乐在其中的,还有我校G2204班的徐健铭。在2023-2024学年全国中学生地球科学奥林匹克竞赛决赛中,徐健铭同学勇夺金牌,成为全省两块金牌得主之一。为了在地理学习上走得更深更远,徐健铭日积月累地学习《中国国家地理》《美国国家地理》《普通地质学》等杂志;为了应对涉及物理化学等多学科知识和学界前沿知识的高难度比赛,徐健铭充分利用自习和休息时间刻苦钻研《Nature》等顶级科学期刊上的艰深论文,且备赛期间周末、五一假期也每天至少学习3个小时;从小为了学习地理的实践知识,徐健铭的足迹遍布32个省级行政区及多个海外国家。
现在大家都在谈“松弛感”,期盼的是一种身心的愉悦感、心理的舒适感、精神的清爽感,这是值得追求的幸福生活状态。但真正的松弛感肯定不是无所事事、碌碌无为、散漫躺平,沉迷于短视频、游戏机带来的不是松弛感,而是消耗身体健康、损耗心理健康、消磨精神能量的颓废感;什么都不做、什么都不想、放空自己、无聊闲散带来的不是松弛感,而是虚度光阴、浪费生命的空虚感;不学无术、不务正业、该担的责任不担、该做的事敷衍带来的也不是松弛感,而是对不起自己、应对不了现实的紧张感。
郑钦文、徐健铭,还有身边很多的优秀的同学或朋友,学习生活节奏快、事情挑战多、任务难度大、空闲时间少,看起来极度缺少“松弛感”,但他们享受其中、乐在其中,因忙碌而充实,因充实而静心,因奋斗而专注,他们身上所展现出来的痴迷梦想、淡定踏实、享受拼搏、以苦为乐、身心充实,这才是最高级的松弛感,才是人生应该追求的极致快乐。所以说,为梦拼搏才是最高级的松弛感,成功圆梦才是最极致的快乐。
新学期,希望同学们做造梦者。对于自己感兴趣的学科、领域、知识,对于自己有优势有基础的项目、特长、方向,敢于酝酿梦想,敢于树立目标,享受人生有方向的松弛感。
新学期,也希望同学们做梦想实现家。在梦想的指引下马不停蹄、追风赶月,耐得住寂寞、享受了孤独,去学习知识、锻炼技能,下得了决心去攻克难关,久久为功,日积月累,每一天都享受身心饱满的松弛感。
新学期,希望老师们、同学们都能有梦可追、梦想成真。
编辑:曹鑫宇