湖南教育新闻网讯（通讯员 刘林军）“大力弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设”，是双峰县教育系统2024年上半年以来推进师德师风建设的“主基调”。
在这个暑期中，全县大力锻造“四有”好老师。
聚焦理想信念。8月5日至11日，双峰县教育系统在陕西延安举办党组织书记党建和意识形态工作培训班，同行47人接受了一次党性教育和思想洗礼。“理论辅导筑牢信仰之基，现场教学砥砺坚强党性，‘沉浸式’讲座课堂和观摩交流厚植红色基因，激活了党的‘干事’动力。”书记们在返程路上交流表示，“要将延安精神带回双峰，贯穿学校教育发展，贯穿学校教师立德修身、敬业立学、教书育人全过程。”
聚焦道德情操。8月24日，双峰县教育系统2024年暑期教育行政干部培训班举办。全县各级各类学校主要负责人和社会办学力量等共320余人集中“充电”，县教育局班子成员分别作教育安全管理、作风建设、后勤财务、教育教学、督学督政、廉政工作等专题讲座，对全县各项教育工作进一步补短板、强弱项、抓规范、促提升。培训班宣讲学习党的二十届三中全会精神，强化了教育干部对《新时代中小学教师职业行为十项准则》《双峰县教育系统2024年师德师风建设系列活动与师德师风问题专项整治的实施方案》等文件的学习，培训班重点探讨了“如何弘扬教育家精神和加强师德师风建设”。
聚焦扎实学识。线下，7月8日至12日，双峰县教育局组织初中政治等9个学科500余名教师赴湘潭市围绕新课标、新教材、新中考“三新”，聚焦课程、课堂、课例“三课”进行集中封闭式研修。此次研修根据双峰县初中学科教学高质量发展需求，采用专家讲座、课例研讨、小组讨论学习等多种形式，有机结合，推动教师带着责任学、带着使命学、带着问题学。研修过程坚持目标引领、问题意识和成果导向，采用双峰带班老师和湖南科技大学专家型班主任共同引领的全新管理模式，充分利用课余和晚上时间确定了“初中现代文阅读与评价”等60余个小组研修主题，实现了高质量、高水平的训前充分准备、训中解决问题和训后实践应用的预期效果，全过程贯穿教育家精神引领作用。
线上。7月5日至8月26日，“国培计划”线上研修质量高。双峰县9个工作坊共539人全面开展“继教网+教师教育网+中国教师教研网”线上主题研修。学员教师通过学习成果、研修总结、研讨交流“提交+评论+推荐”、研修“计划+问题+心得”、观课随笔、研修沙龙等相结合的学习模式提升“看家本领”。双峰师训工作相关负责人表示，“各坊主、项目指导、辅导老师等组成‘铁架子’团队，密切合作，督促学员教师登录平台进行学习，及时提交、批阅各项作业，努力赶超，将达到登录率、参训率、合格率三个100％和优秀率95％以上的一贯目标。”
聚焦仁爱之心。连日来，全县各乡镇（街道）中心学校、县直教育单位、社会力量办学单位主动将频道调至工作上来，组织开展教师“开学第一课”专题培训，将双峰县教育系统2024年暑期教育行政干部培训班上的精神传达、部署、落实。培训要求，教师要认真学习《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《未成年人保护法》等文件。要用爱去教育学生、感染学生、激励学生，让学生在爱的氛围中成长。要关注学生的身心健康和全面发展，帮助学生解决学习和生活中的困难，成为学生的良师益友。要创新和完善激发、涵育、升华教师之爱的实践路径，让新时代优秀教师和教育家培养一批批新时代好少年。
编辑：吴瑞
点赞
