湖南教育新闻网讯(通讯员 马梦迎 摄影 刘泉宇 汪辉 张家浩)7月16日,清晨的金沙小学因孩子们的到来热闹起来.中南大学赴金竹村实践团的老师们提前到位,以饱满的热情迎接每一位学生的到来,确保每位孩子都能安全、准时地参与到各项活动中。
今日的教学活动由一场队列训练拉开帷幕。在实践团老师口令下,孩子们身姿挺拔,步伐整齐,朝气蓬勃地完成早操,精神饱满地来气一天的学习内容。
据了解,金沙小学因专业师资匮乏,音、体、美等艺体课程建设一直难以高质量开展,文化课程建设及课后辅导等也变得困难重重。金沙小学积极与实践团开展支教活动,希望能有更好的师资来提升教学质量。为解决这一难题,实践团各个课程组根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好,精心设计了多样化的教学内容,丰富金沙小学的课程内容。
实践团开展科学课,孩子们兴奋地见证了小苏打与醋酸反应的奇妙瞬间,实践团老师们耐心地讲解反应原理,引导孩子们动手实验,让他们在探索中感受科学的魅力,激发孩子们对科学的浓厚兴趣;音乐课上,伴随着《歌唱祖国》的旋律响起,音乐老师通过生动的讲解和示范,向孩子们教授歌曲的演唱技巧,孩子们用稚嫩却坚定的声音表达着对祖国的热爱和祝福;下午开展思政课,为孩子们生动演绎爱国教育。老师们通过讲述英雄人物的事迹、分析国家的发展历程,引导孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观。
据悉,此次实践为中南大学大中小学思想政治教育一体化建设实践团,依托学院结对建立的中小学思想政治教育一体化建设基地,面向中小学生开展公共安全教育、红色理论宣讲、课后学业辅导、科学普及教育等活动,探索党、团、队育人相互衔接的育人新模式。
编辑:王诗蕾