湖南省教育学会劳动教育研究专业委员会成立大会暨湖南湘江新区劳动教育成果展召开

会议现场

现场，湖南新华书店集团向金桥小学捐赠食育工坊

湖南教育新闻网报道 记者 王诗蕾

12月16日，湖南省教育学会劳动教育研究专业委员会成立大会暨湖南湘江新区劳动教育成果展在湖南湘江新区金桥小学召开。会议顺利选举产生了湖南省教育学会劳动教育研究专业委员会第一届理事会。

湘江新区博才白鹤小学中草药主题课程手绘展

整体统筹 推进坚持育人导向

“湖南湘江新区紧扣时代脉搏，深化劳动教育作为推进五育并举的重要举措，以三全三体系建设为中心，成功创建为全省劳动教育实验区。”湖南湘江新区教育局党组书记、局长宋晶在致辞中表示，下一步，湘江新区将进一步丰富拓展劳动教育实施路径、深化劳动教育与德育、智育、美育、体育的有机融合，引导广大青少年对知识躬身修行，用身体丈量世界，用双手成就美好未来。

开幕式上，湖南省教育学会常务副会长兼秘书长郭荣学在讲话中表示，湖南省教育学会劳动教育研究专业委员会的成立，能较好统筹专业力量，从实际出发开展劳动教育理论与实践研究，为各地各学校间搭建研讨、交流的平台。

他指出，“各地各校开展劳动教育一定要本着非营利性公益宗旨，从提高学校劳动教育水平出发，加强教师之间、学校之间、地区之间的合作，切实研讨和推动全省中小学劳动教育课程。”

湘江新区金桥小学屋顶农场主题展

动态课堂观摩 研讨实践成果

“嘉宾您好，这是我们学校老师和同学们亲手种植的蔬菜，您的爱心购买，还能帮助到我们学校对口帮扶的学校哦。”“您好，这是我们学校中草药专题课程中制作的健康饮品，今天天气寒冷，喝上一杯暖暖您的胃。”成果展上，湘江新区金桥小学和博才白鹤小学的小讲解员们正热情地向前来观摩的嘉宾介绍着各自展区的劳动特色课程内容。

记者在走访中了解到，金桥小学的劳动实践基地不在地上而在“天上”。金桥小学的屋顶农场，一度成为劳动教育实践的“网红打卡地”。登上学校的教学楼屋顶，各类蔬菜分区种植，长势喜人。据学校相关负责人介绍，学校充分利用空间，把屋顶、楼道、各种能用上的角落都被打造成了各类劳动实践基地，形成全方位立体式劳动教育模式。

成果展上，“推销”红糖姜茶的正是博才白鹤小学的学生，学校的展台上，依次摆放着各类中草药和创意饮品。记者采访得知，这些中草药都是来自该校的中草药种植园。从种植到美食制作再到课程评价，博才白鹤小学设计了丰富有趣的劳动体验课程，让学生们在劳动体验中感受到了中草药之美、中华文化的魅力。

屋顶农场、中草药种植、浸润课程之杨梅节……这些仅仅是湘江新区劳动教育实践成果的一个缩影。

据悉，湘江新区自入选湖南省劳动教育示范区以来，从五育并举目标融合的视角，在劳动新课程标准的指导下，通过“立德劳动、启智劳动、健体劳动、塑美劳动、创新劳动”的探索，构建了绘“生”绘色、美“工”美艺、有滋有味、你“农”我“农”、善美善行的劳动全课程体系，实现了树德、增智、强体、育美的综合育人价值。

凝聚力量 擦亮特色品牌

记者了解到，近年来，在湖南省委省政府的高度重视、高位统筹，各地各校求真务实、积极作为，以及社会各方协同配合、大力支持下，全省中小学劳动教育的面貌发生根本性变化，中小学劳动教育取得积极进展。

“劳动教育是新时代党对教育工作的要求，对全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。”湖南省教育厅党组成员、副厅长刘静在讲话中强调，青少年劳动教育，一是要立足立德树人，用心建好培根铸魂的劳动课程。无论是学校教学、还是资源建设都应该精心设计劳动项目，引导学生在真实的劳动实践中，树立正确的劳动价值观，让劳动课程真正成为学生一生的奠基课程。

二是要坚持因地制宜，着力打造具有湖南特色的劳动教育。充分利用好湖南红色教育资源、非物质文化遗产、传统工艺项目、具有创新活力和竞争力的高科技企业等优势资源，努力打造具有湖南烙印、时代气息的湖南劳动教育特色。

三是要注重常态长效，广泛实施更高质量的劳动教育。做好劳动教育的整体规划，落实每周不少于1课时的劳动教育，有效提升课内教育质量。

成立大会后，湖南省劳动教育示范区、湖南湘江新区教育局副局长徐青春副；湖南省劳动教育示范基地、湖南斯凯航空科技股份有限公司董事长刘鑫；湖南省劳动教育示范学校、怀化市大汉小学校长黄鹂分别作经验分享。

湖南省教育科学研究院劳动教研员董仲文作《基于课程标准的中小学劳动课程设计》专题报告。

本次活动由湖南省教育厅、湖南省教育学会共同指导，湖南湘江新区教育局、湖南劳育专委会主办，相关负责同志以及全体理事单位代表、特邀嘉宾、区劳动教育成果展示活动学校300余人参加活动。

编辑：王诗蕾