湖南教育新闻网讯（通讯员 李永锋 杨乐乐 黄莎）4月12日上午，永州市教师发展中心主任唐作明、副主任吴春来一行，来到蓝山县调研教师培训工作。
本次主要调研区域内“国培计划”工作坊项目、省级培训及2022年“书香永州”教师全员阅读活动的实施与开展情况，旨在提升教师培训工作的针对性与实效性，中共蓝山县委教育工作领导小组秘书组组长、县教育局党组书记、局长陈贤楚、县教育局师训工作分管领导及相关负责同志参加此次调研活动。
会上，陈贤楚围绕“做实教师培训 服务教师专业化成长”作主题汇报，强调教师培训工作要抓好，前提在于思想重视；关键在于制度管理；重点在于师德师风；要素在于抓手作用；核心在于培训改革。
唐作明一行认真聆听了蓝山县教师培训与师德师风教育及名师工作室建设、信息技术2.0整校推进研修等工作开展情况，以及 2022年“书香永州”教师全员阅读活动的组织实施情况，对蓝山县教师培训工作的新思路和取得的亮丽成绩给予了充分肯定。
座谈会上，吴春来以三个“抓住”为导向，从抓住课堂教学这个“牛鼻子”不放松、抓住教师全员阅读这个“大活动”不放松、抓住国培省培这个“高平台”不放松这三个关键点对蓝山县教师培训提出了建设性指导意见。
唐作明表示，高质量的教师培训一定要转观念，激活力，解决为什么要培训问题，教师主动参加培训，感受培训幸福，跟上时代发展，满足自我需要，实现自我发展；高质量的教师培训一定要抓重点，重实效，发挥名师种子作用，注重教师培训成果的转化，做到培训一个人，带动身边一群人，共同发展；高质量的教师培训一定要重创新，专业化，创新培训方式手段，“请进来、送出去”相结合，培训教师、发展学生，走专业化成长之路，教师转入培训之路，带困难困惑主动培训，脱胎换骨，内姻外联，共同成长。他希望，师训工作要抓好强师计划，着力校长领导力、班主任管理力、老师教学力“三力”提升，助力均衡发展。
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