全国政协委员、中国乒乓球协会主席刘国梁建议,提升体育在学校和家庭教育中的权重,让每个孩子接触并熟悉2至3个运动项目,帮助孩子在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,逐步养成终身锻炼的习惯。
现实很无情,“体育课本应该是学生最喜欢的课之一,但不少学生却‘讨厌’上体育课,原因是一上体育课,就是训练跑跳,学生觉得枯燥乏味。”(3月7日《北京青年报》)
体育课“乏味”,客观性存在。30多年前,我们正在看范巴斯滕的零角度射门,某入选过北京亚运会裁判的体育老师强行关掉,让我们南方人看花样滑冰,类似的事情至少发生两次,平时的体育课多以跑步等不感兴趣的运动为主,很多同学觉得体育课索然无味。读小学五年级的女儿身高腿长,鼓励她多参加跳高,跳远等项目,女儿不太喜欢参与学校的体育课和体育比赛,类似同学不在少数。
体育课“乏味”,后果很严重。2022年,笔者统计过某小学五年级体育比赛男女组的所有前六名成绩数据,涵盖跑步,跳高,跳远等成绩。女生数据很亮眼,男生成绩很打脸,有三个同类项目对比,男不如女,而且有多个女生成绩可以进入男生前六名。这是很不正常的,唯一正常说得通的是,男孩子对“跑跳”等运动没有兴趣。体育从娃娃抓起,男生成绩在女生面前大溃败,这是一记强烈的警钟。
“跑步”下神坛,民众多欢颜。“跑步”一尺量“健康”,是中国体育和健身运动的最大失败,比如让游泳的、下棋的职业选手也参加跑步体测,早就招致了很多批评。笔者喜欢游泳爬树登山等,读书时被逼天天冬季长跑,四年四次1000米体测都是生不如死地冲过生死线。某年民众体测,笔者肺活量等一般,单腿站了5分钟,被叫停,远超很多人,登贡嘎山等,没有任何不适反应,你能说俺不健康?
“跑步”改选考,体育才“有味”。外甥在大学学会了游泳,对游泳课及考试多有称赞,一者不限时间,比跑步测试人性化,二者不限姿势,游完规定距离即可,考试灵活便民,当然得到包括外甥在内的很多人青睐。不当“更快更高更强”的职业选手,不要急急忙忙跑,悠哉乐哉“动”起来,这样的体育当然有趣,难怪现在选游泳课的越来越多,比如衡阳等城市纷纷给学生增加了游泳项目的体育中考机会。
体“考”可以选,必须要“有趣”。“跑步”在退出,由于疫情的影响,考虑到很多学生的身体健康,很多省份和城市今年取消了中考跑步测试,视作满分计入成绩,得到了广大家长和学子的好评和欢迎。不是所有的学生适合跑步,不是能跑就健康,今天这么多孩子讨厌“跑步”,某些部门该反思和改革了,是到了让“跑步”走下神坛的时候了。让体育“有味”,学生爱体育,“跑”起来不如“动”起来,能跑多跑,能跳多跳,能游多游,能爬多爬,各做各的兴趣事,孩子们才能更好地享受体育的乐趣,健康成长。