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“我是革命一块砖，哪里需要往哪搬，我是发展一枝花，哪里能开往哪插。”这句话，我一直不以为然。但是，无可否认，我的丈夫就是这样一块砖一枝花，在他的工作领域里随需要而搬迁，扎根，繁茂，献出所有的清芬。
我们是2007年相识的，彼时，他还是湖南省涟源市古塘乡丁家小学的教导主任。由于学校地处偏远且冬季苦寒难耐，所以留在那里的在编教师很少，整个学校只有一栋教学楼、六个班级、近200名学生、10位老师，其中代课教师就有5人。老校长沿袭旧制，代课教师原则上不允许住校不享受煤电补贴，于是那些老师们放学后就沿着漫长的山路回家，偶尔学校有事耽搁，她们便要走夜路，每每这时，丈夫就会骑着五菱摩托挨个送路远的几人回去。这样的夜晚我倚在校门口，看着操场上昏黄的灯光等他返回，烦了我也会埋怨他，他总是说：“别的帮不了，这点举手之劳还是要做的。”
那时，我刚进入教育系统，课余，我走在操场上，看着低矮的围墙、锈迹斑驳的校门、筑有鸡窝的教室后墙，心里憋屈得慌，常常感叹：“这像个什么样子，这样下去怎么得了？”他就会说：“不要急，只要有机会，我们就一起来改变它。”
机会总是有的，两年后老校长退休，教育局决定任命丈夫担任校长。其实那时校长工作很难开展，校园依旧破败，原本就极少的学生人数还在递减，教师队伍很不稳定每个学期都要重新招聘。所以我反对。这时他就打趣我：“你又说要改变，改变来了你又不肯，你这是叶公好龙啊。”
丈夫是言出必行的，从此，他便忙了起来。在这个校园里，他既是校长，又是老师，还是采购员，还是勤杂工。他带领着大家整理原本荒废的仪器室，把一个个蒙尘万丈的模型和仪器从角落里掏出来，贴上标签分门别类地摆好；他带领全校师生绿化校园，他开着五菱面包车从涟源城区的苗圃拖来一些树苗，女老师拔草，男老师挖坑，学生帮着老师们浇水，硬生生地把一片杂草丛生的荒地整成了一片小树林。周末，他拿着大铁剪给学校的灌木剪枝，拿着铁锤和铁钉修补教室破烂的玻璃窗；他担心冬季结冰学生去厕所的路上滑倒，他就自己画了设计图，请工人在教室和厕所之间搭起了一座风雨棚。我笑他：“这么努力做什么呢？又没人知道。”他只是边忙碌边说：“哪里想那么多，不喜欢的看不过去的就要随手整整。”
2013年，丈夫向上级申报，改造了食堂，扩建了教学楼，兴修了水塔，重整了校门，设计和粉刷了文化长廊，安装了多媒体教室。自此，这所农村小学也有了浓郁的现代化气息。至今，我仍能回想起那些加班的夜晚，我和几个女老师就坐在电脑前整理资料，丈夫有时伏在办公桌前写写改改，他在撰写学校的三年发展规划，有时他会去领导家汇报工作，或者去村上的乡绅家里商谈请求支助，这一桩桩一件件都是繁琐苦累的事情。但他在践行他的梦想，他没有感到苦累。
2015年我考入了湖南省娄底市第七小学，2016年丈夫也通过选调来到了涟源市蓝溪学校，我们都离开了付出青春与汗水的丁家小学，但是丈夫的“砖头精神”丝毫未变。
不在一处工作后，我对丈夫的直观观察少了很多，但我依然能从他的只言片语、老师们发出的朋友圈、蓝溪学校公众号等等地方不经意地知道他的工作情况。我知道他接手了二年级的数学教学，我很惊讶，常年做行政工作的老男人能教二年级小娃娃？他说：“这有什么大不了的，学校缺低年级男老师，我刚去不应该挑三拣四。”他果然教得很好，娃娃们都喜欢他。我知道他参加了学校元旦联欢晚会扮演醉酒的贵妃，他在淘宝里购买红色披风作为道具，我惊叹，几十年没演过节目五大三粗的男人要演杨玉环？！他笑笑：“同事们都说我有喜感推荐我，这是个搞笑节目，没问题的。”古里古怪的杨玉环获得了掌声和笑声，之后丈夫又在节日里扮演过小丑、天鹅等角色，表演生涯从此开启。
渐渐，好多次我打电话给他都无人接听，大清早这都是在干嘛呢？周末，我揪着他就骂。他解释，学校安排他早上去查勤，60几间教室每间都要走一趟看一看。他说：“也没什么不好，就当是减肥吧，正好年纪大了肚子也肥了。”我知道他代表学校去参加竞赛课，他对我说：“教了这么多年，应该快要开窍了，我正在想一套好方法，可以把小学六年的数学内容串起来，说不定哪一天我就成了一个教育大师哟。”没等丈夫成为教育大师，蓝溪学校的中小学部就要拆分，中学部搬入原行知中学老校区，学校的会计跟随中学部撤离，小学部缺一个会计，学校决定由丈夫担任。丈夫教了二十几年书突然要转行去做财会，而且学校刚拆分，账目不明，财务上有百废待兴之感。我想反对，但这次我什么也没有说，因为我知道只要我发问，他一定会说这也不是什么难事。
时光还在继续，过往所有的画面汇织成一幅图——站在校园里的男人写下一行大字“落红护花、细雨润物”，这就是我的丈夫，一个了不起的“砖头”教师。
（作者单位 娄底市第七小学）
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