湖南教育新闻网讯（通讯员 李赟）“书本里的人物‘能说会跳’，真真‘活’了起来！”“这样的教材，让孩子们的学习感受更立体，效果一定不错。”1月12日，刚刚走出临武县文体中心演播厅的老师们依旧沉浸在刚刚那场别具一格的“年会盛典”中。当天，从全县各中小学校评选出来的240余名2022年县级骨干教师正在参加为期1天的信息技术应用能力提升培训，为新的一年勇毅前行充电蓄能。
开班仪式上，临武县教育局党组书记、局长卢池云指出，党的二十大报告对教育提出了更高要求，在全县实施基础教育数字化战略行动，大力推进教育信息化，推进教育资源数字化建设，以实现教育优质均衡发展目标，势在必行。全体参会人员要提高站位，明确数字教材应用全覆盖是全县利用信息技术推动教育均衡发展的重大举措和有力抓手；要珍惜好机会，做到学有所思、学有所悟、学有所得；要利用好平台，整合优质资源，创新培养方式，提高教学质量；要承担好责任，发挥骨干教师带头作用，示范引领教师队伍成长，推动临武教育优质均衡发展。
开班仪式后，特邀专家珠海市教育研究院信息与装备室主任，澳门城市大学助理教授、博士研究生导师代毅以《智慧课堂规模化应用助推高品质课堂提升》为题，就数字教材的呈现特点、教育教学优势、对高效课堂建设的作用和意义等进行了系统介绍；特邀专家中教云数字化教育研究院教研员徐文以《数字资源助力教师专业发展》为题，就数字资源的平台运用，通过现场实操、交流问答等方式进行了互动讲授。
“这次培训进一步帮助我们打开了信息化教学的世界，对深入推进全县‘互联网+教育’资源服务体系建设工作，建立数字教育资源共建共享机制，促进信息技术与课堂教学深度融合解放了思想，提供了参考并给予技术支持。”本次培训的具体负责人庄永平表示。
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