编者按：在我们的教育教学当中，总有许多让我们难忘的教育故事，第一次上课的窘迫，一次效果十佳的课堂案例，一个后进生被成功转化的喜悦，一次走进孩子心灵深处的交流，一个不经意的故事带来的触动，一个与孩子斗智斗勇的故事，一次与校长同事家长交流的感动……不管您是遵从初心走上教师岗位，还是偶然与教育结缘，只要您有值得分享的教育故事，我们都真诚的邀约你，在《我的教育故事》策划，讲述您的故事！您只需要准备一个好故事，有几张好图片更佳，若有优质视频，也可投稿。投稿邮箱jyxwtg@qq.com，字数不限，征稿长期有效，请务必留下您的联系方式。
27年前,我带着对教师职业的憧憬,带着青春的梦想和激情,踏入了幼教这片热土，尽管，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然坚守在这里。我不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实的工作中，我用教师的职业道德诠释着一个幼儿教师存在的价值——让我们走近孩子，与孩子的心灵相通，让我们领略孩子的那个世界,与孩子一路同行！
细心与孩子一路相伴
在幼儿园工作二十七年，我担任最难带的小班班主任和老师的时间最长。新学期开始了，小班孩子带着羞涩和好奇，带着家长的希望，也带着父母的一万个不放心，怯生生地来到了幼儿园。我把孩子从家长手中接过来，用最亲切的语言与孩子交谈，为孩子们创造温馨的学习生活环境，细心照料孩子的一日生活，用心观察孩子的喜、怒、哀、乐。从点点滴滴中，无微不至地关注孩子的健康成长。清晨，为孩子们准备好温热的开水、擦拭干净班上的每个角落、为孩子创造一个整洁而温馨的环境。户外活动时，我眼观六路，耳听八方，守护着孩子们的安全，为孩子们擦汗脱衣，及时换隔汗巾；学习活动中，我创设游戏情境，寓教于乐耐心地陪伴孩子在玩中学，学中玩；就餐活动时，我为孩子分发香喷喷的饭菜，鼓励孩子自己吃饭，不挑食、不偏食；午睡时，我帮助孩子穿脱衣裤、随时帮助孩子盖好被子，防止他们着凉。不管孩子拉了还是尿了，我都不嫌脏不嫌臭地为孩子洗干净，及时换好干净的衣裤并安慰孩子们没事儿。让孩子们尽快适应了幼儿园的环境，使他们感到幼儿园比家里更好玩；感觉到老师就像妈妈一样可亲、可爱。
爱心与孩子一路相随
因为爱,所以感动；有了爱，所以执著。记得有一次，我带大班的小朋友去烈士陵园郊游，看着小朋友玩得挺开心的，我也想试试小朋友最爱玩的吊桩，不知是方法不当，还是恐高，我一踩上去，人就晕站不稳，这时，宣宣小朋友跑过来说：“侯老师，要不要我们扶着你？”我很感动。对于爱的渴望和回报，孩子是这样的敏感和强烈，确实，孩子生活在温暖之中，他学会了关爱，孩子生活在分享之中，他就学会了慷慨。
智智小朋友是留守儿童，爸爸妈妈常年不回家，由爷爷奶奶照看。奶奶对孩子特别娇宠，要啥给啥，对孩子的不良习惯放任不管，还总是找老师的麻烦，说老师的不是。上学期，园办公室决定把他换到我任教的大一班，刚开始他的表现还是和在大二班一个样：特别调皮，开展活动时坐不住，总爱说小话影响别人。午睡时间不睡觉，一会儿自言自语，一会儿拉旁边小朋友的被子，一会儿上厕所，班上三位老师很是头痛。有一次，他抢坏了家淳小朋友的绘本，还振振有词的辨解。于是，我把他请到老师的备课室，拿出透明胶要求他把图书修好并向家淳道歉。他一动不动，不修图书也不道歉，嘴里愤愤地说着:“一本破书有什么了不起的。”我也坚决不让步，说“今天，你不修好图书，不道歉，什么都不能玩，哪儿也不能去。”我们就这样对峙着，大约30分钟后，他怒视着对我说:“你胆子真大!”我严厉的对他说:“是的，侯老师的胆子就是大，你最好老实点！”大约10分钟后，只见智智小朋友开始慢慢地挪到放图书的桌子边，不情愿的开始修补起图书来。过了一会儿，我走过去蹲下来陪他一起把图书修补好了，并摸着他的头说:“撕坏别人图书是不对的，我们一定要把图书修好，并请求同学的谅解。智智点了点头，把图书还给家淳并向他道了歉。针对智智小朋友的实际情况，我多次上门耐心的与她奶奶沟通，及时反馈孩子在园的表现及点滴进步，并有意识的向她奶奶传递一些科学的育儿方法，逐步转变了奶奶的一些错误观念和做法。并通过微信与他远方的父母取得联系，及时发送有关孩子的活动照片和视频，让家长了解并关注孩子的成长，并建议父母多与孩子交流互动，多抽时间回家陪陪孩子。看着，智智一天一天地在变化着，进步着，奶奶每天来幼儿园接送孩子脸上总是乐开了花。
真心与孩子一路相知
从教27年，我最深刻的体会就是“在教育中没有小事”，幼儿园教育亦是如此，孩子虽小，但发生在孩子身上的一些小事对孩子产生的影响却是无法估量的。中班的昊昊小朋友拉肚子，弄脏了裤子，我看辉辉小朋友带到幼儿园备用的裤子还合适，就拿来让昊昊穿上。又开始组织孩子们的游戏活动，突然，听到辉辉的哭声，赶紧跑过去询问，辉辉说：“昊昊穿了我的裤子”，我说：“你借他穿一会儿，没关系的，他的裤子干了就还给你”。这时，辉辉一本正经地对我说：“老师，你不是说过，别人的东西不能随便动，要和别人商量以后才能拿吗？”事后，我非常诚恳地向辉辉道了歉。同时，我深深地体会到言行一致的重要性，更深刻地理解了平等与尊重的含义。幼儿园教育就是在这些小事中启迪幼儿智慧，教导幼儿学会生活、学会做人；自己的品格也在这师生互动中得到净化和完善。
童心与孩子一路相依
孩子的心灵是最纯洁最美好的，就像珍贵的艺术品一样，需要老师用心感悟。下了雪的冬天特别让人难忘，在幼儿园孩子的眼里下雪更是别有一翻风味。记得大雪下了一个晚上，早上一到幼儿园，三岁的琳琳就跑来向我汇报：“老师，在路上我不知道是谁把路粉白了，抬头看了看，发现是吹泡泡吹的。”我笑得前俯后仰，琳琳显然还没见过雪，对下雪也是一无所知。面对她一脸天真，我突然觉得自己也回到了童年，我带着小朋友去外面看雪、玩雪，让孩子们了解一些雪的知识。在陪伴孩子成长的漫漫历程中，我愿去建一个心灵的通道，与他们心心相印、息息相通。
与孩子一路同行，我无怨无悔！放眼未来，我必将乘风破浪，行走在更加美好的幼教路上，做一个心中有爱、眼中有情、脸上有笑、行中有范的幼教工作者。
（作者 安仁县泉塘幼儿园 侯勇华）
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