湖南教育新闻网报道 通讯员 殷歌
“知不足而奋进，望远山而前行，惟有放下焦虑和浮躁，总结得失，持续努力，才能突破瓶颈，逐步提升。”“蝴蝶的美丽，是熬过蜕变，冲破茧蛹，重获新生；翠竹的生长，是长年扎根，破土而出，势不可挡。我们高考学子，要拿出釜底抽薪的气概，背水一战，用努力、用热血，为自己拼出一个未来！”
离高考还有260天左右，湖南沁园春教育集团行政总裁、长沙市师大思沁高级中学董事长郭亮又一次出其不意地出现在月考的总结表彰会上，他经常自嘲，“我是学生的打气筒，也是学生的出气筒”。他觉得，他的职责就是让学生做一个有“气”质的人。
从郭亮的履历发现，其人早期从事学工处、就业人事工作等，身份也很“复杂”，国家一级人力资源师，熟悉企事业单位招聘流程，擅长猎聘；国家就业指导师，了解就业现状，擅长就业培训；他还是心理咨询师、中南大学公共管理研究生……
2017年至今在长沙市师大思沁高级中学担任法人、董事长。所以每次月考，他都会如约出现在学生面前。毕竟，心理咨询这一块，他是很专业的。而这一块，在他看来，比考分更重要。郭亮有一句口头禅,“人是要有点精神的”。
郭亮说，所谓精神，简单点来讲是精气神，重在“气”字上。他经常鼓励学生要做一个有正气、有灵气、有锐气、有底气、有勇气的人。
学生首先应该有浩然正气。正气，是指正直，体现在人的浩然正气。《文子·符言》云：“君子行正气，小人行邪气。内便於性，外合於义，循理而动，不系於物者，正气也。”郭亮坦言，正气是本色也是底色。培养一个正气的人，就是体现“先成人再成才”，学校这个舞台站在正中央的就应该是学生，一切教育教学的活动，都要围绕育人这个主题，培养正确的人生观。这一点毋庸置疑也任重道远。
其次，要做一个智慧的人。灵气往往又叫智慧。是人对外物感受和理解的能力。灵气在心。她拥有传说中的serendipity（意外获得好运的能力）。灵气是在万物中注入独特的元素，表达自己的思考和个性，使之生动、独一无二。换言之，灵气是感受、吸收、再创造的能力。
具体到高三的学习，郭亮认为，灵气体现的不仅仅是知识的积累，更要方法的萃取；不仅仅是问题的解析，更要思维的锻炼；不仅仅是环境的适应，更要心智的磨砺。高考学生要有破釜沉舟的锐气。
每次考试的失误并不昭示着失败，而代表拥有了一次重新选择的机会，一次改正错误的机会，一次准备好以坚如磐石的意志逆风翻盘的机会。蝴蝶的美丽，是熬过蜕变，冲破茧蛹，重获新生；翠竹的生长，是长年扎根，破土而出，势不可挡。
郭亮告诫学生，抛下一切杂念，拿出釜底抽薪的气概，背水一战，用努力、用热血，为自己拼出一个未来！高考学生要有志在必得的底气。
底气源于实力，而实力的积淀就藏在分秒必争的时光里。郭亮和学生分享高考学习的五种意识，一是目标意识，目标是导航、是方向、是动力，树立远大的奋斗目标，再设置阶段性的努力目标，并找出距离实现未来目标的目标差。二是基础意识，基础是能力之本，基础是在长期、大量、反复的练习中积累和熟练起来的。打好基础要趁早，查漏补缺必须要在第一轮复习中基本解决，不要总期待能够在第二学期补救。三是总分第一意识，高考并非是单科的比拼，而是综合实力的较量。为此，必须牢固树立总分第一的意识，不能凭个人的兴趣和偏好把精力放在某一科，力争各科基本平衡。四是错题意识，回归错题是一个发现和改进的认知过程，它是提分的重要保障，希望每位同学都必须学会阶段的学后反思、作业的练后反思以及大考后的考后反思。学生要有追寻真我的勇气。
对于许多高考生来说，最大的难关其实是心里的难关。但青春本就是试错的大好时机，郭亮鼓励学生，“你们意气风发朝气蓬勃，有大好的未来值得畅想。面对内心，面对最纯粹的渴求，在一次次思考之后写下答案的最优解，将基础夯实，让思绪流淌，去追寻最真实的自我吧！当你不再为一时的挫折而气馁，也不因一时的成功而骄傲时，你才能真正的无所畏惧，在人生的考场上，永远昂首，永远向前。”
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