编者按：一个案例意味着一种示范，一种创新代表着一种未来。为了积极总结新时代湖南基础教育领域改革创新的先进经验，全面展示改革创新成果，2022年12月，在湖南省教育厅的指导下，湖南省教育科学研究院、湖南教育报刊集团联合主办了湖南省首届基础教育创新案例推选活动，活动由湖南省教育战略研究中心、中南教育智库具体承办，最终选出 50 个案例，其中区域类 20 个、学校类 30 个。这些案例体现了湖南基础教育领域不断涌现的创新做法，代表了湖南基础教育工作者对教育改革的矢志追求与不懈探索，展示了湖南教育系统在推动基础教育高质量发展过程中的思考与智慧、成果与成效。
安仁县 “ 快乐合唱 ” 教育的探索与实践
安仁县位于郴州北部，现有中小学 49 所，其中高中 4 所，初中 19 所，小学 21 所，九年一贯制学校 4 所，十二年一贯制学校 1 所，共有 62440 名学生。2012 年起，在安仁县教育局、安仁县教育基金会与北京德清公益基金会三方合作下，“德清杯”中小学合唱节项目正式启动，由此拉开了“安仁·中国合唱童话县”的序幕。
一、“ 快乐合唱 ” 的提出
安仁县属半山半丘陵区，有“三山夹两盆”之称，是传统的农业大县、省级贫困县、劳务输出县，经济较为落后，学校基础设施差。为落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，改进美育教学。2012 年，安仁县教育局结合县情和实际，确立了实施“快乐合唱”的初步设想，并联合北京德清基金会设立安仁县“德清杯”中小学生合唱节，开启了安仁县“快乐合唱”之旅。
二、 “ 快乐合唱 ” 实施背景
2015 年国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》。《意见》提出到 2020 年，初步形成大、中、小、幼美育相互衔接、课堂教学和课外活动相互结合、普及教育与专业教育相互促进、学校美育和社会家庭美育相互联系的具有中国特色的现代化美育体系。2020 年中共中央办公厅、国务院办公厅又印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 为安仁县 “ 快乐合唱 ” 的实施提供了政策支持 。
2018 年 9 月 10 日，习近平总书记在全国教育大会上再次强调，要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。孩子的健康成长和全面发展事关每一个家庭，事关祖国的未来。随着国家美育教育的推广，越来越多的家长认识到了美育教育的重要性，形成了社会支持美育教育，家长认可美育教育的氛围。 为安仁县 “ 快乐合唱 ” 的实施提供了社会支持。
中共安仁县委书记王洪灿在调研安仁县合唱教学情况时指出“合唱是学校艺术教育的重要组成部分，通过合唱活动让歌声走进每一个孩子的心里，让孩子在歌声中感受美、体验美、最终创造美，让合唱艺术在孩子们的心底里生根发芽，让快乐乘着歌声的翅膀，伴随孩子们飞得更高，走得更远。为安仁县 “ 快乐合唱 ” 提供了政府支持。
三、“ 快乐合唱 ” 实施举措
为推进“快乐合唱”的普及和发展，我们采取了“十三年规划”战略，一年孵化“快乐合唱”，三年培育“快乐合唱”，三年成长“快乐合唱”，三年发展“快乐合唱”，三年完善“快乐合唱”。
第一阶段 （2012 年）： “ 快乐合唱 ” 孵化期 。安仁县教育局联合北京德清基金会，对安仁县美育工作进行了深入调研，并于 2012 年 8 月开始设立安仁县“德清杯”中小学生合唱节，拉开了安仁县“快乐合唱”帷幕。
第二阶段 （2013 至 2015 年） ： 快乐合唱培育期 。从 2013年开始每年举办“德清杯”合唱节，全县各中小学校积极开展班级合唱、校级合唱、县级展演，用童声照亮童心，形成了“人人开口唱、班班有歌声、校校有组织”合唱氛围，全县 47 所学校实现了合唱全覆盖。
第三阶段 （2016 至 2018 年） ： 快乐合唱成长期 。2016 年德清基金将快乐合唱项目移交安仁教育基金会，开启“永乐江之声”合唱节项目，并重点打造优秀团队，积极参与省级、国家级比赛。成立“快乐合唱”工作坊，通过工作坊对教师进行专业培训，开展合唱教育研讨会，音乐背包客等活动。音乐教师专业水平、职业幸福感逐步提升，9 篇音乐教师文章被《童声背后的故事》收录，10 余篇音乐教育论文在国家省市获奖。
第四阶段 （2019 至 2021 年）： 快乐合唱发展期 。2019 年德清公益基金会招募国内外合唱志愿者及合唱专家来安仁开展专业辅导，对音乐教师进行进阶培训，提升合唱专业水准；县委县政府高度重视，及时补充艺术教师队伍，招聘 79 名音乐专业教师；安仁教育基金会发动社会力量募捐为安仁合唱提供经费保障，2019 年募集 350 余万元为全县各中小学校添置电钢琴、音乐教师等音乐设备，资助童声合唱团外出参加高水平合唱竞赛；3 支童声合唱团登上国家舞台，2 支童声合唱团走进中央人民广播电台《同心歌唱》栏目，人民日报、新华网、中国教育报等媒体争先报道安仁县“快乐合唱”项目，安仁县也被誉为“中国合唱童话县”，并于 2021 年在中华人民共和国国家版权局正式通过版权认证。
第五阶段 （2022 至 2025 年）： 快乐合唱完善期 。2022 年安仁县第 38 个教师节庆祝大会上，安仁县教育局、安仁县教育基金会表彰一批“十佳中小学合唱指导教师”，并发放奖金各一万元，大大激发了音乐教师的职业成就感和幸福感。为了提升乡村音乐课堂质量，2022 年德清公益基金会联合长沙市天心区徐杨中小学音乐名师工作室团队，来到华王乡大塘村小开启了第一期乡村美育 E 课堂项目，让优质音乐课堂走进乡村，切实解决村小无音乐教师，无法接受专业音乐教育的困难。2023 年德清公益基金会再次联系郭声健教授和华师音乐学院王朝霞副院长等华师音乐专家团队来到金紫仙镇，对山区的四所学校 11 个班的 420 名孩子开展第二期乡村 E 课堂项目，为提升乡村音乐课堂助力，为擦亮中国合唱童话县品牌提供了有力支持。
四、 “ 快乐合唱 ” 成效及影响
（一）“ 快乐合唱 ” 是学生展现自我的进阶平台
“快乐合唱”实施的十年里，全县共成立了 53 支校级合唱团，6 万余名生参与其中，5 支童声合唱团 6 次登上国家级舞台，2 支童声合唱团走进中央人民广播电台《同心歌唱》栏目。2017 年牌楼中小合唱团参加在广东肇庆举行的第六届中国童声合唱节，荣获银奖；2018 年城关中小合唱团参加在北京举行的中国国际合唱节，荣获铜奖；2019 年县实验学校学校合唱团参加在成都举行的第十届中国魅力校园合唱节，荣获银奖；2020 年城关中小合唱团受邀在第二届深圳（福田）民族童声合唱节展演；2021 年禾市中小合唱团参加在武汉举行的中国合唱节，荣获铜奖；2021 年 8 月安仁县 2 支童声合唱团走进中央人民广播电台《同心歌唱》栏目，竹山中小竹之韵童声合唱团演唱了《桂花开放幸福来》，安仁县实验学校快乐之声童声合唱团演唱了《寻根上井冈》，在“快乐合唱”的带动下，安仁县美育水平联合逐步提升。2022 年 7 月，安仁米多多合唱团参加全国青联、香港中联办联合举办的“我和我的祖国”庆祝香港回归 25 周年青春汇报会，与钢琴家郎朗跨时空合唱合奏。2022 年安仁县排山芙蓉学校在第十六届中国国际合唱节中荣获少年组二级团队，在湖南省第七届中学生建制班合唱比赛中荣获一等奖。
（二）“ 快乐合唱 ” 是教师发展的快速通道
“快乐合唱”实施的十年里，安仁县实施优先引进艺术教师，充分保障艺术教育人才，十年来共招聘音乐专业教师79 名。县教育局联合北京德清基金会邀请中南大学刘宇田老师，湖南省教科院音乐教研员薛晖，北京匈牙利文化中心诺拉、兰迪，台湾音乐教育专家王夏俪老师等国内外合唱专家来安仁指导合唱教学，开展音乐教师专业培训 300 余次，累计 600 人次接受音乐专业知识培训，县教育局联合县教育基金会为音乐教师开设“百课大赛”教学比武平台，旨在提升音乐教师教学能力，近年来我县音乐学科赛课及合唱活动在国家、省、市获奖达 24 项。音乐教师个人素养不断提升，安仁县音乐教师卢秀娟、刘彪、徐纪东，学生侯汶宜演唱的《家在安仁》在中央 15 台音乐频道播出；安仁县教师合唱团在湖南省庆祝中国共产党成立 95 周年“红旗颂”大型群众合唱比赛荣获金奖；音乐教师 9 篇文章被《童声背后的故事》收录，已列为 2015 年度教育部体育美育研究专项任务项目“美育与创新人才培养--农村学校美育的实施路径研究”成果；3 篇音乐教育论文在郴州市第十九届中小学艺术节论文板块中获奖。音乐教师的专业成长、职业发展得到充分肯定，音乐教师幸福感、成就感油然而生。
（三） “ 快乐合唱 ” 是素质教育的展现窗口
“ 快乐合唱” ”实施的十年里，安仁县教育局把“快乐合唱”作为安仁美育品牌进行重点打造。坚持“以点带面、逐步推广、全员参与、共同提高”，逐步转变、创新合唱形式，使安仁县合唱更具多元化、多样性；各校同声合唱、混合合唱 、轮唱、多声部合唱、无伴奏合唱等不一而足；并将县级优秀合唱队伍和优秀教师推向国家、省、市等更广阔的舞台、不断展示、历练、提升全县合唱整体水平。2019 年安仁县第四届“永乐江之声”合唱节首次直播，就有 9.47 万人在线观看，广获关注；2020 年安仁县第五届“永乐江之声”合唱节直播观看人数达 43.5 人，再创新高；并在 2022 年第五届湖南省基础教育教学成果评选活动中，《安仁县农村中小学“快乐合唱”实施研究》被省教育厅评为二等奖。
（四）“ 快乐合唱 ” 是教育振兴的典型代表
“ 快乐合唱 ”实施的十年里，成长了学生、成就了老师、有效推动了素质教育，促进了城乡教育均衡发展， “快乐合唱”成果凸显，得到社会的肯定及音乐专业人士的关注。2018 年安仁籍军旅歌唱家刘一祯光临“快乐合唱 3+1“公益音乐会，指导合唱，并与安仁孩子们同台歌唱。安仁县教育局 2 次获得湖南省教育厅颁发的合唱活动“优秀组织奖”；1 次被教育部评为“全国学校艺术教育先进单位”；安仁县被誉为“中国合唱童话县”，并于 2021 年在中华人民共和国国家版权局正式通过版权认证，实现了安仁县“快乐合唱”的华丽蜕变。
（五）“ 快乐合唱 ” 是安仁教育的一面旗帜
“ 快乐合唱 ”实施的十年里，从试点到推广和发展，已然成为了安仁县美育教育的一道靓丽风景线，对“学生成才、教师成长、学校成就”产生了积极的影响，人民日报、新华网、中国教育报、中国日报等媒体争先报道安仁县合唱活动。《留守儿童的世界里歌声飞扬》在人民日报刊出、《安仁，唱出“中国合唱童话县”》在新华网发表、《让歌声陪伴留守学生快来成长》在中国教育网刊载、《安仁：用音符点亮童心》在科教新报刊登。
（六）“ 快乐合唱 ” 模式被三省18 县借鉴推行
“ 快乐合唱 ”实施的十年里，教学模式已基本定型。全县有 5 位音乐教育工作者受邀在湖南省乡村中小学合唱教育研讨会做专题分享，展现安仁县“快乐合唱”成果；湖北英山县、黄梅县，重庆市南川区、忠县，湖南省城步县、江华县，三省 18 县应用安仁“快乐合唱”模式，推行合唱教学。
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