湖南省教育报刊集团小记者站衡阳县站（小记者 欧阳臣怿）“自己人激励自己人的培训会是什么样子的？”开学前一个月，衡阳县关市镇盘石完全小学负责人就在思考这个问题。
8月30日，该校举办了以“修德塑魂，守正创新，强技赋能”为主题的暑期教师培训班，本单位的40余名教师参加，共5名培训师，全部是这些教师内部产生的。培训内容有美育、青年教师领导力与乡村教师成长、新闻与写作、科学教育、认知与情怀五大板块。
教师满江红暑假期间分别在北京和上海参加了美育方面的学习和游学。她不仅向大家展示了学校美育的各种形态，还就“一切都可以成为美育”这个论点阐述了自己的看法和做法。
《乡村教师成长与困境》是殷晓蓝的讲座主题。她参加了第五届未来教育家做学思享会，并结识了一批志同道合的青年教师。她认为乡村教师成长的解困的途径有三点：读书、思考、实践。
参加过2023年湖南日报“全媒大脑”新闻实训营的阳静分享了新闻、写作的“干货”和小技巧，还倡导全体乡村教师在扎根乡村教育的基础上“人设”自己，主动发声、善于发声，宣传学校，传播正能量。
“整整6天听讲座，每天中午吃饭、坐车总共才一个小时，但我一直精神饱满，因为我喜欢科学教育。”邵亚楠分享参加湖南科技骨干教师培训的体会时这样说。
綦恒柏这个暑假行程一万多公里，参加过多个训练营、成长营，还读了三本书。他的讲座引用了大量经典教育实践案例和先进的教育理念。总体上围绕教育1.0到教育3.0的迭代、如何提升认知和教育情怀展开分享。
本次培训班还邀请了中共关市镇学区总支书记王小斌在开班仪式上讲话。他从学习上，思想上，个人修养上三个方面对盘石完全小学的全体教师提出了新的要求，并勉励大家“都成为名师”，号召大家“把教育当做毕生的事业去追求”。
作为特邀嘉宾，湖南教育报刊集团小记者衡阳县站总辅导老师刘志凌就“建设高质量的小记者站”做了指导，还用三个“接地气”的故事向老师们阐述教师与学生之间、教师与教育之间、教师与自我之间如何正确认识和处理相关关系。
“团队成员共享信息，以自身的经历经验、成绩相互激励，这样的培训更能增进相互感情，更容易激发每个成员的内生力，从而让年轻教师找到职业的认同感，更喜欢乡村教育，这就是我们以这种形式举办培训班的初衷。”学校负责人这样说。
（作者 衡阳县关市镇盘石完全小学小记者 欧阳臣怿 指导老师 綦恒柏 阳静）
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