湖南教育新闻网讯（通讯员 胡当杰）8月28日至29日，平江县三阳中学开展了2023年暑期教师培训活动。
学校党支部书记何主峰宣读暑期培训会具体安排，作动员讲话。何主峰表示在过去几年中，三阳中学实现了教育教学质量高阶发展，学生管理科学有效，教师队伍品质优化。对于即将开始的新学期，何主峰希望全体教师坚持文化立校，创书香校园；开设以学生为中心的课程；培养有温度的教师、充满活力的学生；坚持政治引领，深入落实新课程，办“有温度的教育”。
平江县教育局教师发展中心李勇主任对三阳中学前期工作表示肯定和赞扬，对教师专业发展进行了指导。“教育，是优秀的人培养更优秀的人；教育，是幸福的人感染更幸福的人！”李勇认为，确立教学目标需要教师阅读教材目录，了解学期所涉及的单元主题和知识内容，然后依据课标，根据育人要求,确定新学期的”第一问”，新课标坚持育人导向,聚焦每门课要培养核心素养，建构素养导向的”目标一族”，一事精致，便能动人；从一而终，就是深邃。一堂令人深思教育教学课，让现场的老师们如沐春风，受益匪浅。
长沙市教育学院王柱根主任为三阳中学全体教师做了题为《新课标背景下湖南新中考应对策略》的讲座。他从“为什么读”“读什么”“怎么读”三个角度，深入浅出，给老师们解读了“学习任务群”的概念、价值和基本特征。重点讲解了大单元教学设计与实施要点。通过一个个教学课例解析，提出了核心素养落地实施的具体建议，引领老师们重新审视自己的课堂，更好地领会新课程标准精神，更新自己的教学理念。
在班主任工作经验分享会上，唐欣欣、唐克生、李芬芳三位班主任畅谈了自己的教育思想，结合班级管理的一些鲜活实例分享了他们的教育故事。在这次分享会中，班主任们不仅仅展现了种种带班的巧思，更诠释了新时代教师的教育智慧。老师们从她们的演讲中深深地体会到，对学生用情、用心、用智，是推动教育教学水平不断提升、管理能力不断提高的关键。
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