小记者 ：大家好，我是湖南教育报刊集团小记者站浏阳站小记者傅震东。欢迎您走进《对话》栏目，今天我要采访的是浏阳市教育局党委书记、局长谭应启。请谭局长分享浏阳市“双减”工作的特色经验。谭局长您好 !
谭应启 ：傅震东小记者，你好。
小记者 ：“双减”政策已经实施两年了，作为一名小学生，我深刻地感受到学习生活的变化，我不用去上校外补习班了，除了完成课本作业，在学校里，我有了更多的时间和机会去学习新的东西，让我在德智体美劳上得到全面发展。为了让我们每一位小学生都能得到更好更全面的教育，我们浏阳教育做了什么？
谭应启 ：浏阳市“双减”工作的特色主要用好“加、减、乘、除”混合运算。
一是活用“三有”，在课堂质量上做“加法”。实施“有根源、有过程、有个性”的教学，开展“自主 + 合作”的探究性学习，融合阅读、劳动、美术、体育等多学科，设计趣味性作业、实践类的作业，让同学们可以在玩中学、学中悟。
二是切实“三控”，在作业布置上做“减法”。作业设计与布置遵循学科特点，围绕“基础性作业 + 弹性作业”两个维度，改变填鸭式、灌输式、刷题式的反复、低效作业结构，在“精、准、实”上控作业数量、控作业时长、控作业方式，提升作业效益。
三是实施“1+N”，在课后服务上做“乘法”。为每位学生提供“N”种可选择的服务项目，除了音乐、美术等基础性艺术课程以外，还将舞龙舞狮、夏布、菊花石、剪纸等非遗项目引入校园，并创新开设浏阳蒸菜课堂、武术课堂、机器人课堂等丰富多彩的课后服务项目，满足学生多样需求，服务学生个性化、多元化发展。
四是建立“三机制”，在家长堵点上做“除法”。建立多部门联动机制，查处非法培训、广泛宣传“双减”政策 ；建立家校共育机制，举办家长学校，引导家长树立正确的育人观 ；建立课后服务开放机制，邀请家长代表参与课后服务，让家长省心安心。
小记者 ：今年“双减”工作的重心在哪里呢？会给我们的学习生活带来哪些新的变化吗？
谭应启 ：今年“双减”工作的重心主要在巩固“双减”成果，让课堂教学更加优质、高效，构建起课后服务“德智体美劳”五大课程体系，依托“智慧教育云”平台，不断丰富数字化教学资源。这也意味着，全市义务教育阶段的孩子们将享受到更加优质的教育资源，比如课堂作业将进一步减负，实现个性化、科学化 ；课后服务将综合考虑各校学生发展需求，追求高质量、多趣味。
因为落实“双减”是一场硬仗，也是一场持久战，需要绵绵用力、久久为功，浏阳会持续推动教育“一号工程”走深走实，让教育回归本真本原，让更多孩子健康、幸福地成长。
小记者 ：我身边的同学们在学有余力的情况下，还是会选择去参加校外培训，提升自己的艺术素养或者体育素养，所以最后想请问一下您，目前，浏阳市对校外培训机构的管理有什么新的要求吗？我们应该如何去选择校外培训机构呢？
谭应启 ：为规范有序推进校外培训综合治理，浏阳市构建了上下联动、城乡一体、全域覆盖的网格化管理体系，创新实施网格管理员制度，实现对全市校外培训机构精准监管。日前，湖南省教育厅专门发文《关于印发校外培训治理经验做法的通知》，对浏阳市“凸显网格管理员作用 实现校外培训机构精准监管”工作经验进行全省推介。
依托网格化治理体系，浏阳市正持续开展校外培训机构常态巡查与联合大排查治理工作，严肃查处托管机构变相开展学科类培训违规行为，严厉打击以“家政服务”“众筹私教”“研学”等名义进行变相违规培训，抓实抓细校外培训治理热点、难点和痛点，维护校外教育良好生态。
关于如何去选择校外培训机构，前段时间，浏阳市教育局发布了 2023 年第一批 197 个证照齐全、运行正常的校外培训机构的名单，建议家长根据学生的兴趣爱好和实际需求，理性选择“白名单”中的校外培训机构，自觉抵制任何机构或个人以“素质拓展”“托管照看”等名义开展的“一对一”“一对多”等隐形变异学科类培训。
同时要增强风险防范意识，建议家长使用“全国校外教育培训监管与服务综合平台校外培训家长端”APP选购课程、签订合同、缴费消课，保护自身合法权益。
（指导教师 王灿明 小记者 傅震东 作者单位 ：浏阳市奎文实验小学）
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