湖南教育新闻网讯（通讯员 谭珊 杨磊）12月8日下午，“数字化时代的国际中文教育”专题学术研讨会在湖南工商大学成功举办，该校副校长张玲出席，国内外10余所高校从事国际中文教育的专家学者通过线上线下相结合的形式参加。
张玲在会上指出，国际中文教育要在时代发展的潮流中发展，要适应信息时代需要，科学、辩证地认识这个时代主题；要在开放合作的语境中全面发展，深刻认识世界正在经历百年未有之大变局；要在服务社会的目标中质量发展，不仅要秉承语言文化的推广、传播、传承等思想以及以中文作为一种国际公共产品的服务心态，还要基于国际中文教育推进中国故事、中国声音、中国形象的全球化、区域化、分众化表达。
该校研究生院院长杜焱在发言中指出，在科技与文化不断交叉、深度融合的新时代，国际中文教育也必须融合先进语言教育理念与先进信息技术。国际中文教育的数字化，既是当前的热点，也是未来的发展趋势。数字传媒与人文学院执行院长任剑认为，在高校国际中文教育的学科专业建设中，既要以汉语教学能力为核心，重视中文数字化和智慧语言服务能力的培养，又要围绕中华文化传播能力和跨文化交际能力的培养，凝练具有传播学、多媒体技术特色的学科方向。
旧金山州立大学教授葛浩德通过线上作主题为“寻找上海：在网络时代教都市文学与文化”的报告，分享了他为美国学生开展中国文学网络教学设计的实践。北京师范大学教授王学松通过线上作主题为“数字化时代国际中文教育专业的特色建构与均衡发展”的报告，介绍了国际中文教育专业在数字时代的发展方向，并对相关政策作了详细解读。湖南师范大学教授唐贤清通过线上作主题为“夯实国际中文教育的学科基础”的报告，论述了国际中文教育学科建设中值得注意的重要问题。湖南科技大学教授聂志军、湖南师范大学副教授刘清平、对外经贸大学博士杨宏、湘潭大学教授雷励、湖南工商大学教授罗晓语、湖南工商大学博士孙云鹤围绕“汉语国际教育专业硕士点申报与建设”“线上汉语教学模式实施与思考”“新时代对外汉语文化传播的机遇、挑战与展望”“数字化时代的国际中文教育资源建设”等方面参与学术研讨。
最后，数字传媒与人文学院党委书记彭文忠作总结发言。她指出，海内外学者共话“数字化时代的国际中文教育”，探讨时局、变局中的国际中文教育的学科发展和学位点建设，有助于进一步落实党的二十大报告中对繁荣发展文化事业和文化产业做出的重要部署，以及“国家文化数字化战略”，有利于深化数字科技与人文学科的跨界研究。
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