湖南教育新闻网讯(通讯员 舒绍婷 张铁好)11月18日,吉首市第二小学五年级9班邓子煌同学及杨瑞雪同学的奶奶正在带着同学们刺绣,学生们全神贯注地听着奶奶的讲解,这是该校“课后服务家长进课堂”活动的一幕。“双减”政策发布后,该校相继邀请不同行业的家长走进课堂,目的为提高学生动手能力,树立创新意识。
课堂上气氛活跃,两位奶奶现场展示刺绣制作过程,讲解刺绣的历史、针法等相关知识,听完奶奶的讲解,看过展示的精美作品,学生们早已按捺不住,都想亲手试试自己的“针”功夫。一只绣花绷、一块红布,一枚绣花针、一把黄丝线,缕缕丝线间交错横生,错落有致。平日里很少碰针线的男同学们也翘起了兰花指,丝毫不敢马虎,绣得有模有样。
该校校长陈祖斌说:“把民族文化和课后服务、素质教育结合起来,不仅提高了学生学习的兴趣,还能在学生心中埋下一颗热爱民族传统文化的种子,增加了学生对民族文化的认识和理解,增强了他们对民族文化的认同和喜爱,作为学校,我们更有责任和义务将中华民族悠久的民族瑰宝传承好!”