培训现场
比赛现场
湖南教育新闻网讯（通讯员 刘富婷）为深入推进小学语文教师专业发展，促进教师专业素养的提升，近日，湘潭市雨湖区举行了2022年小学语文青年教师素养大赛，27名青年教师经过生态圈初赛脱颖而出，参与角逐。
本次素养大赛分为课堂教学展示、粉笔字书写、才艺展示、作品朗读和素养问答五个环节进行，考查选手的语文综合素养。本次比赛评委由市、区小语学科带头人担任，还邀请市教科院陈乃忠副院长作为特邀评委出席。
赛场上，老师们精神饱满，精雕细琢的教学设计，循循善诱的课堂引导，声情并茂的完美演绎。她们展示出了一堂堂目标明确、环节清晰、重难点突出、方法得当、气氛热烈的好课。她们紧扣新课程标准，精彩绽放，展示了深厚的学科素养和过硬的业务能力。
一手好的粉笔字是教师的基本功，是提高教学质量的重要因素之一，能潜移默化地培养学生的艺术修养和欣赏能力。27位教师聚精会神，在5分钟内完成古诗《鹿柴》的书写，精雕细琢、顿挫有致，在小黑板上尽情地展示着自己的书写功底，一横一竖、一撇一捺，有的刚劲有力，有的秀气隽永，有的潇洒飘逸……才艺展示环节，参赛选手们纷纷亮出“十八般武艺”，器乐演奏、歌舞表演、情景演唱……展示形式多样、内容丰富，彰显着对老师们生活的热忱，对教艺的追求。课文朗读展示环节同样考验着参赛教师的基本素养。每位选手现场抽签选定朗诵篇目，并熟悉文章，疏通文脉，领会文意，限时作朗读展示。选手们的朗读或委婉深沉、娓娓道来，或活泼可爱、富有生气，展现了语文教师的风采，让活动现场氤氲着浓郁的文化气息。素养问答以现场问答形式进行，是对选手课堂观察、思考评价与随机应变的多重考验。选手提前10分钟抽签，面对一个个问题静心思考，尽显机智从容，每一次精妙回答都展现出选手们对教育教学的独到理解。参赛教师们立足教育教学实践，聚焦双减下的教育热点问题，提升专业素养，回归教育本真，在舞台上妙语连珠，尽显智慧，大放异彩。
本次比赛还特别邀请市教科院副院长陈乃忠作为特邀评委，并为活动作点评。陈乃忠充分肯定了参赛老师认真备赛，积极比赛的态度以及背后团队默默无闻的倾力付出，并回顾整场比赛，为选手们的出色表现点赞，为教师们的长远发展献妙招。陈乃忠对青年教师们提出了殷切希望，希望老师们继续多钻研、多探讨，夯实基本功，将增强专业素养和提高教学能力作为自己的不懈追求，在教育之路上奋力前行。
区小语教研员曹斌从教学目标、教学技能、教学效果等方面细致耐心地点评指导，指导老师们要有“系统观”，要精准解读教材，把准教学重难点，以课后问题为抓手，注重语言文字的品读、揣摩、鉴赏，在真实的语言实践中得言、得意、得法，培育学生的核心素养。教师切勿为自身的“教”而服务，应该时刻谨记以学生的“学”为出发点和落脚点。
本次雨湖区小学语文教师素养大赛的开展，为语文教师提供了展现风采的机会，给每一位参赛的青年教师搭建了展示自我、检验能力、寻找差距、不断突破的平台，也成为她们专业成长路途中一个全新的起点。
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