湖南教育新闻网讯(通讯员 蒋权座 周甘辉)为促进城乡学校的教育教学水平均衡发展,促进城乡学校的教研交流和资源共享。10月26至28日,为期三天的江永县小学二片区同课异构教学大比武落下帷幕。此次同课异构教学比武涵盖语数英三门学科,分单元教学分析、示范课、评课、总结提升,共15节精品课参与最终的角逐。
语文同课异构教学比武中,来自城乡的五位参赛教师以部编版三年级上册第五单元单元整体教学为课题,各参赛选手紧紧围绕新课程标准下,单元教学要求,就“双减”背景下课堂教学如何提质增效展开卓有成效的示范展示。数学同课异构教学比武中,五位城乡教师,以部编版三年级上册《分数的初步认识》为课题,各参赛教师充分运用信息技术2.0与学科的深度融合,结合学生的合作自主探究,鼓励和引导同学们要勇于探索数学的奥秘,领悟其中的精髓,在枯燥的数学学习中收获成功的喜悦,在合作探索中感悟数学的神奇。英语同课异构教学比武中,各参赛教师,以第七单元《It'a dog》片段教学为课题。教学中,参赛教师充分挖掘孩子们的主观能动性,提高孩子们的参与感、集体荣誉感,在轻松活跃的气氛下,孩子们快乐的学习,幸福的成长。
评课和总结提升环节,县教师发展中心负责人、县教师发展中心语文、数学、英语教研员先后发言,就15选手的示范课一一点评,对选手们运用信息技术2.0与学科的深度融合和首次尝试单元整体教学给予了高度的评价。
此次活动,到场参与教研的教师达1000余人次,对片区教研、教学能力的提升和青年教师的成长搭建了一个良好的平台,营造了一个相互学习、共同进步的良好氛围,促进城乡教育高质量均衡发展。