湖南教育新闻网讯（通讯员 张华 向丽）10月13日，湘西土家族苗族自治州党组书记、局长田勇深入古丈县断龙中学，督促指导农村学校疫情防控工作，调研未来学校试点建设推进情况。
走进断龙中学，两棵有500年树龄的的毛红椿沧桑遒劲，给学校平添了古朴典雅的气息。该校是中国教科院挂牌的未来学校试点校，由东莞松山湖实验学校结对帮扶，主要开展数学学科教学研讨。“学校现有教职工17名，按照师生比虽有超编，但仍欠缺4门学科专业教师，”该校负责人向林军介绍说，学校办学规模小，师资力量薄弱，教育教学工作压力较大。
座谈会上，田勇与大家共同分析探讨创建未来学校的潜力优势，认为该校教师年龄结构优、学历水平高、教学设施完善，并在前期结对帮扶中取得较好成效，具备未来学校创建条件。田勇指出，未来学校是教育教研的崭新课题，是提升乡村教育水平、构建教育高质量发展体系、助力乡村振兴的必由途径，与全州教育质量提升攻坚行动一脉相承，要倍加珍惜机遇，确保落地见效。一是组建专班。把未来学校示范建设纳入教育质量提升攻坚目标，成立专门攻坚专班，制定创建方案，抓出效益、做成品牌。二是密切联系。加强与中国教科院国际与比较教育研究所的广泛合作，未来学校试点县（校）要与结对帮扶校密切联络，勤走“亲戚”，搭建网络教研“直通车”和知识迁移“空间站”。三是扩面增效。要补短板强弱项，从单一学科向其他学科延伸，从网络教研向提升质量过渡，破解农村学校办学瓶颈，探索走出一条走出一条乡村教育高质量发展的捷径。
随后，田勇一行详细了解了乡镇标准化寄宿制学校建设实施情况，实地查看了学校食堂、学生寝室、教室等区域疫情防控工作，要求该校牢固树立生命至上、安全第一理念，抓实抓细疫情防控各项工作，全力保障师生身心健康和生命安全。
田勇强调，当前疫情防控形势仍然严峻复杂，学校疫情防控工作是全州教体系统的当前政治工作和首要任务，州县教体部门要紧盯薄弱环节，补齐短板弱项，督促指导农村学校抓好抓实疫情防控各项工作。要协调疾控部门迅速开展农村学校师生员工全员核酸检测，精准排查师生员工及共同居住人红黄码，认真摸排疫情严重地区旅居史人员，采取迅速果断措施将风险隐患阻拦在校门外。要加强常态化疫情防控，严格落实落细校门管理、佩戴口罩、晨午（晚）检、隔离点建设、物资储备等防疫常规。要统筹抓好预防性侵、食品安全、消防安全等校园安全工作，只有筑牢了安全防线，才能集中精力抓教研、攻质量、促发展。
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