湖南教育新闻网讯（通讯员 江阳）9月20日，湖南大学教育科学研究院院长余小波率省教育评价改革现状调研组赴芷江开展“教育评价改革试点情况”专题调研。
上午，调研组在芷江县教育局召开专题座谈会，听取各方面意见建议。芷江县教育局班子成员、相关股室负责人和11所学校负责人参加座谈。
会上，调研组听取了芷江县教育评价改革工作情况的汇报。自2021年4月被列入“湖南省教育评价改革试点县”以来，芷江县全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以“办好每一所学校、教好每一个学生”为目标追求，围绕党委政府、学校、教师、学生、用人五个维度，全面构建“五位一体”教育改革评价体系，促进教育事业步入高质量发展。
座谈中，大家还就建立用人评价体系、劳动教育评价力度、创新质量监测形式，加大美育教师培养力度等进行了深入探讨和交流，现场气氛十分热烈。
调研组认为，芷江县高度重视教育评价改革试点工作，敢想敢干，独辟蹊径，总结归纳出的“121党委政府履职评价、131学校评价、141教师评价和151学生评价”体系全面，对教育优质均衡发展，教育生态全面改善有较强的推进作用，具有典型的示范意义。
当天，调研组一行还走进了芷江县第三中学和芙蓉学校进行现场考察。
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